대학의 소명을 네 가지 주제 즉 문명, 역사, 혁신, 리더십을 중심축으로 놓고 그 품격을 저자의 경험을 살려 다각도로 조명한 책
이 책은 대학의 소명을 네 가지 주제 즉 문명, 역사, 혁신, 리더십을 중심축으로 놓고 그 품격을 조명하고 있다. 대학이 투사할 소명의 품격은 좋은 미래 사회의 품격이고, 미래를 이끌 인재들의 품격이다. 대학이 품을 소명의 품격이 시대를 앞선 통찰적 지혜를 기반으로 끊임없이 혁신의 영감을 실천해갈 때 인류의 문명과 역사는 진보해왔다. 21세기 대변동기를 맞아 소명의 품격을 어떻게 확장해가야 하는지, 대학이 답해야 할 시대적 과제이기도 하다.
이 책은 5부로 구성된다. 제1부 대학, 문명을 개척하는 요람에서는 대학이 문명 진보에 역할을 해온 지적 품격을 살펴보고, 21세기 문명 전환기에 미래 사회 변화에 대응할 대학의 혁신적 소명과 이것을 실행할 교육 프레임에 대한 개혁을 다각도로 점검한다. 제2부는 대학의 역사와 문명사회를 다룬다. 저자에 따르면 대학이 진화하고 발전해온 역사는 문명사회로 변화를 가져왔고, 문명의 발전은 대학을 더 큰 지적 공동체로 확장시켰다. 제3부는 큰 배움(大學)으로서 대학의 소명에 대하여 살펴본다. 큰 배움은 대인(大人) 즉 리더로서 인품과 지성을 갖춘 사람으로서 배움이다. 제4부는 디지털 전환과 인공지능 문화가 심화될 21세기 초연결 시대에 있어서 AI 기술과 인간이 상생하는 창의융합교육으로의 전환과 이에 상응하는 인간 고유의 비판적 지혜를 심화하는 기본교육의 중요성을 논의한다. 제5부는 복합적이고 개성이 강한 대학 공동체에 있어서 좋은 대학으로서 대학의 소명과 품격을 실행할 대학의 리더십을 조명한다. 특히 총장의 리더십에 초점을 두고 논의한다.
21세기 문명 전환기에 대학이 맞닥뜨릴 소명의 품격은 지금까지 문명과 역사적 변화에 영향을 미쳐온 대학의 서사를 넘어 기존의 틀과 발상의 전환을 필요로 하는 아방가르드 혁신의 길을 촉구하고 있기 때문에 대학이 인간과 과학기술, 자연과 인문, 경계와 연결의 협력적 공존을 이루는 큰 배움의 소명과 지적 품격을 열어가길 바라는 마음에서 저자는 이 책을 집필했다.
목차
프롤로그
제1부 대학, 문명을 개척하는 요람 제1장 대학, 문명 진보의 지적 품격 제2장 21세기 문명 전환기, 대학의 혁신적 소명 제3장 21세기 문명 전환기, 교육프레임 개혁 제4장 이스라엘 하브루타 교육 프레임
제2부 대학의 역사와 문명사회 발전 제1장 유럽 대학 역사 제2장 한국 대학 역사
제3부 대학(大學), 큰 배움으로서 대학의 소명 제1장 큰 배움의 가치 제2장 큰 배움의 도전
제4부 21세기 초연결 시대, 대학혁신의 소명 제1장 교육의 장벽을 개방하라 제2장 연구의 경계를 허물어라 제3장 산학협력을 연결하라, 독일, 미국 사례 제4장 국제 지적 연계와 협력 플랫폼을 확장하라 제5장 AI(인공지능)시대 대학의 혁신적 소명